Planeación Didáctica de Segundo Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante actividades prácticas y juegos, registrando participación y comprensión.
  • Listas de cotejo: en actividades de recorte, dibujo y exposición.
  • Preguntas reflexivas: al finalizar cada día, para verificar la comprensión.
  • Autoevaluación sencilla: mediante preguntas como “¿Qué aprendí hoy?” y “¿Qué me gustó más?”.
  • Coevaluación: en grupo, opinando sobre el trabajo de sus compañeros usando frases sencillas.

Este plan fomenta la participación activa, el pensamiento crítico, la colaboración y la expresión oral, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo aprendizajes significativos y el cuidado del propio cuerpo.

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