Integración

Compartiendo nuestro conocimiento

• Preparación de una feria o exposición en la escuela y comunidad, con stands sobre prácticas tradicionales del maíz, historias, recetas y lenguas originarias.
• Uso de recursos visuales y manipulativos, como maíz real, dibujos, y textos en lenguas originarias.
• Invitación a familias y vecinos para fortalecer la comunidad educativa y valorar los saberes ancestrales.

Difusión

Compartiendo con la comunidad

• Elaboración de un folleto o revista escolar que incluya los productos del proyecto.
• Presentaciones orales y dramatizaciones sobre las historias familiares y tradiciones relacionadas con el maíz.
• Uso de redes sociales escolares para difundir los resultados y promover la valoración del patrimonio cultural.

Consideraciones

Reflexionando sobre el proceso

• Ronda de preguntas: ¿Qué aprendimos?, ¿Qué nos sorprendió?, ¿Qué podemos hacer para no perder nuestras tradiciones?
• Elaboración de un diario de aprendizaje donde cada niño registre su experiencia y aprendizajes.
• Discusión sobre la importancia de mantener vivas las prácticas tradicionales y valorar la diversidad cultural.

Avances

Evaluando logros y próximos pasos

• Presentación del producto final a la comunidad.
• Reflexión grupal sobre el impacto del proyecto.
• Planificación de futuras acciones para seguir fortaleciendo la cultura y la vida saludable en su comunidad.