Planeación Didáctica de Tercer Grado

Evaluación

  • Rúbrica sencilla con niveles de logro: Excelente, Bien, Necesita mejorar.
  • Preguntas reflexivas: ¿Qué aprendí sobre contar historias? ¿Qué puedo mejorar en mi narración? ¿Cómo me siento compartiendo mi historia con otros?

Este proyecto fomenta la inclusión, la expresión oral, el pensamiento crítico y la colaboración, utilizando actividades lúdicas, creativas y significativas que conectan con la comunidad y el entorno cercano de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje activo, contextualizado y participativo.

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