Planeación Didáctica Quincenal para Cuarto Grado

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: durante las dramatizaciones y trabajos en equipo, observando participación, respeto y manejo emocional.
  • Listas de cotejo: para verificar si identificaron y expresaron emociones correctamente.
  • Preguntas reflexivas: al final de cada actividad, para que expresen qué aprendieron y cómo se sintieron.
  • Rúbrica sencilla: para evaluar la creatividad, participación, expresión emocional y trabajo en equipo en las creaciones del cadáver exquisito y la obra teatral.

Este plan promueve un aprendizaje significativo, inclusivo y emocionalmente inteligente, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la colaboración, el pensamiento crítico y la expresión artística.

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