Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación: acompañar las actividades, tomando notas sobre participación y comprensión.
• Listas de cotejo: para registros de avances en la elaboración de mapas, carteles y propuestas.
• Rúbricas sencillas: evaluar participación, creatividad, trabajo en equipo y comprensión del proceso.
• Preguntas reflexivas: al final de cada semana, preguntar a los niños qué aprendieron y cómo aplicarán lo aprendido.
• Autoevaluación y coevaluación: mediante preguntas: “¿Qué aprendí?”, “¿Qué puedo mejorar?”, “¿Cómo ayudé a mi equipo?”

Este plan promueve la participación activa, el pensamiento crítico y la colaboración, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, favoreciendo que los niños sean agentes de cambio en su comunidad.