Producto de Desempeño Auténtico Semanal
Producto:
Un *Álbum familiar creativo*, en el que cada niño incluye:
- Un dibujo o foto de su familia.
- Una breve descripción de sus integrantes y valores.
- Una historia o anécdota significativa.
- Una frase que exprese por qué su familia es importante.
Criterios de evaluación:
Criterios de evaluación | Logrado | En proceso | Falta por consolidar | Observaciones |
|---|---|---|---|---|
Identificación de integrantes y roles familiares | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Necesita mayor detalle en la descripción |
Reflexión sobre los valores familiares | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Se expresa con claridad y honestidad |
Creatividad en el diseño del álbum | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Uso de materiales manipulables y expresión artística |
Participación en actividades y socialización | ☑️ | ⬜ | ⬜ | Activo y respetuoso en las presentaciones |
Sugerencias de Evaluación Formativa
Método | Descripción |
|---|---|
Observación directa | Durante las actividades, registrar participación, colaboración y expresión oral. |
Lista de cotejo | Para valorar la identificación de conceptos, valores y participación en actividades. |
Rúbrica sencilla | Para evaluar creatividad, reflexión y trabajo en equipo en los productos. |
Preguntas reflexivas | Al final de cada día, preguntar qué aprendieron y qué les gustó o les sorprendió. |
Autoevaluación | Los niños expresan qué aprendieron y qué pueden mejorar en su proceso. |
Coevaluación | Intercambio de opiniones entre compañeros sobre los trabajos realizados. |
Este enfoque fomenta la valoración de la diversidad familiar, la reflexión sobre valores y el fortalecimiento del pensamiento crítico y la expresión oral, alineado con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.