Miércoles

Inicio:

• Actividad 1:

*El mapa de mi familia* — Dibujar un mapa visual de su familia, incluyendo a todos los miembros y describiendo sus funciones o cualidades principales.

• Actividad 2:

*Recuerdos familiares* — En círculo, compartir un recuerdo feliz con su familia, promoviendo la expresión oral y la memoria afectiva.

Desarrollo:

• Actividad 3:

*Creación de una cápsula del tiempo familiar* — Cada niño escribe o dibuja en una ficha qué valor más aprecia de su familia y qué le gustaría que mejorara. Estas fichas se guardan en una caja para abrir en un futuro, promoviendo la reflexión sobre su proceso y crecimiento.

• Actividad 4:

*Video y diálogo* — Visualización de un video corto sobre la importancia de la familia y sus diferentes formas (Fuente: Proyectos de Aula, Pág. X). Después, se realiza un diálogo guiado para analizar lo aprendido.

Cierre:

• Compartir en grupo qué aprendieron sobre la diversidad familiar y la importancia de respetar las diferencias.
• Pregunta reflexiva: "¿Qué puedo hacer para fortalecer los lazos en mi familia?".

Jueves

Inicio:

• Actividad 1:

*Palabras clave* — En tarjetas, los niños escriben palabras que asocian con su familia (amor, respeto, ayuda, protección).

• Actividad 2:

*Dinámica de lluvia de ideas* — ¿Qué actividades hacen en familia? Se anotan en un mural.

Desarrollo:

• Actividad 3:

*Construcción de un collage colaborativo* — Usando recortes, dibujos y fotos, crean un collage que represente a su familia y sus valores, decorándolo con frases y palabras clave.

• Actividad 4:

*Historias en equipo* — En pequeños grupos, inventan una historia sobre una familia que enfrenta un problema y cómo lo resuelve, promoviendo el pensamiento crítico y la colaboración.

Cierre:

• Presentación del collage y la historia en una exposición rápida.
• Reflexión grupal: ¿Qué aprendí sobre las familias al realizar esta actividad?

Viernes

Inicio:

• Actividad 1:

*Encuentra las similitudes* — Comparar en parejas las historias, dibujos o collages, identificando valores y características comunes.

• Actividad 2:

*Rincón de la gratitud* — Cada niño comparte una cualidad que aprecia en un miembro de su familia.

Desarrollo:

• Actividad 3:

*Mi familia en palabras y dibujos* — Elaboran un cartel con una frase que exprese el valor o el aspecto más importante de su familia y acompañan con un dibujo.

• Actividad 4:

*Presentación final* — Cada niño comparte su cartel y explica qué valor o cualidad destaca de su familia, promoviendo la expresión oral y la valoración de la diversidad.

Cierre:

• Reflexión final en círculo: ¿Qué aprendí sobre mi familia y sobre las familias de mis compañeros?
• Formulación de un compromiso personal para fortalecer los lazos familiares.