## Semana 1: Conociendo a las Familias que Trabajan en la Ciudad

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Una exposición colectiva titulada "Nuestras Familias y Trabajos en la Ciudad" donde los niños presentarán sus dibujos, collages y objetos relacionados con los trabajos y las familias que conocieron. La exposición será en el aula, con la participación de niños, maestras y familias, promoviendo la valoración de la diversidad y la inclusión. Los criterios de evaluación incluirán la participación activa, la creatividad en las producciones, el respeto por las ideas de los compañeros y la comprensión básica de la importancia del trabajo y la familia en la comunidad.


Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

  • Observación sistemática durante las actividades para identificar la participación, interés y comprensión.
  • Diálogos y preguntas abiertas para valorar el reconocimiento de diferentes trabajos y tipos de familias.
  • Revisión de las producciones gráficas (dibujos, collages) para evaluar la expresión de ideas y conocimientos.
  • Escucha activa durante las presentaciones y rondas de compartir para valorar la expresión verbal y emocional.
  • Retroalimentación positiva y guiada para fortalecer el respeto, la inclusión y el reconocimiento de la diversidad en la comunidad.

Este plan promueve el aprendizaje significativo, lúdico y participativo, alineado con la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana y adaptado a las capacidades de niños de 3 años.

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