Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Nombre del Proyecto: La Navidad
Asunto o Problema Principal a Abordar: Comprensión de la Navidad a través de experiencias sensoriales, culturales y comunitarias.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Grado: Primer Grado de Preescolar (3 años)
Escenario: Aula
Metodología(s): Comunitario
Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica


Contenidos y PDAs Seleccionados

Contenidos

PDAs (Pautas para el Desarrollo de Aprendizajes)

Lenguajes: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Expresar en juegos y relatos sus emociones y gustos relacionados con la Navidad.

Saberes y Pensamiento Científico: Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares.

Observar y explorar elementos naturales y culturales relacionados con la Navidad, como plantas, colores, sonidos.

Ética, Naturaleza y Sociedades: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Reconocer y cuidar elementos naturales y culturales de la Navidad, promoviendo el respeto y la conservación.

De lo Humano y lo Comunitario: Construcción de identidad personal y cultural en su territorio.

Compartir tradiciones navideñas propias y de su comunidad, fortaleciendo su identidad cultural.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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