Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa: registrar cómo los niños cuentan, comparan y ordenan objetos durante las actividades.
• Anécdotas y registros: tomar notas de las expresiones y gestos que usan para expresar cantidades.
• Preguntas sencillas: ¿Qué número aprendimos hoy? ¿Puedes contar cuántos objetos hay? ¿Cuál tienes más o menos? ¿Qué te gustó más?
• Autoevaluación: incentivar que los niños expresen qué aprendieron y qué les gustó, a través de dibujos o palabras simples.

Este enfoque lúdico, sensorial y participativo permite que los niños desarrollen habilidades numéricas básicas, relacionando el conteo con su entorno y expresando sus ideas de manera natural y significativa.