Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Recurre a diversos textos para copiar palabras, combinar letras del nombre propio, el de sus pares o dicta a alguna persona adulta, para establecer vínculos con las familias, la escuela y la comunidad.

Identificación

¿Qué es un trabalenguas?

Conversa sencilla con los niños sobre qué es un trabalenguas mediante preguntas abiertas: "¿Han escuchado algún trabalenguas? ¿Qué sonidos o palabras les gustan?" Utiliza imágenes de palabras y sonidos para que expresen sus ideas.

Recuperación

Explorando sonidos y palabras

Juegos sensoriales con objetos que tengan sonidos similares o repetitivos. Por ejemplo, usar silbidos, golpes suaves y palabras repetidas para identificar sonidos similares.

Planificación

Preparando nuestro trabalenguas

Juntos, el docente y niños, seleccionan palabras o frases sencillas (ej. "El perro de San Roque no tiene rabo") y los niños ayudan a copiar o repetir estas frases con ayuda de imágenes y letras grandes.

Acercamiento

Explorando sonidos y ritmos

Los niños participan en juegos de imitación de sonidos, golpes y rimas con las manos, pies y objetos cotidianos (tambores, palitos, pelotas). Se fomenta la exploración sensorial y motriz.

Comprensión y producción

Creando nuestro trabalenguas

En pequeños grupos, los niños experimentan con palabras y sonidos, combinan letras y sonidos en tarjetas, y los dictan a un adulto para copiar en cartulinas. Pueden decorar las frases con dibujos.

Reconocimiento

Compartiendo avances

Los grupos presentan sus trabalenguas en círculo, repitiéndolos con ritmo y expresión, usando gestos y movimientos para fortalecer la memoria y la expresión oral.

Corrección

Ajustando nuestro trabalenguas

El docente ayuda a los niños a mejorar la pronunciación, ritmo y entonación, haciendo correcciones suaves y motivadoras, con apoyo lúdico.