Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar de manera continua las expresiones, gestos y palabras de los niños durante las actividades para detectar su comprensión y sentimientos.
• Registrar anécdotas o pequeñas frases que compartan sobre sus derechos y obligaciones.
• Preguntar de forma sencilla: "¿Qué te gustó hacer? ¿Qué aprendiste hoy?" para promover la autoevaluación y autoconciencia.
• Promover que los niños expresen con dibujos o gestos qué cosas importantes aprendieron o sienten respecto a sus derechos y obligaciones.

Este plan busca que los niños se expresen, exploren sus emociones y aprendan de forma significativa, activa y lúdica, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo su autonomía, empatía y reconocimiento de sus derechos y obligaciones desde una edad temprana.