Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades: ¿Reconoce los objetos, letras y sonidos?
• Preguntas sencillas al finalizar cada día: “¿Qué te gustó más?”, “¿Qué aprendiste?”
• Registro de anécdotas: momentos en que los niños usan gestos o palabras relacionadas con las vocales.
• Participación en actividades: cómo expresan sus ideas, si usan movimientos o sonidos adecuados.
• Autoevaluación: preguntar a los niños qué les gustó y qué les costó más, en palabras simples o con gestos.
• Coevaluación: compartir con los pares lo que más les gustó del mural o dibujo.

Este plan promueve el aprendizaje lúdico, sensorial y emocional, fortaleciendo la exploración, la expresión y la convivencia respetuosa en los niños de 3 años.