Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)
Información Básica
- Nombre del Proyecto: El maíz es parte de mi comunidad
- Asunto o Problema Principal a Abordar: Rescatar el uso del maíz nativo
- Tipo de Planeación: Por fases metodológicas
- Grado: Primer grado de preescolar (3 años)
- Escenario: Escuela
- Metodología: Comunitaria
- Ejes Articuladores: Inclusión, Interculturalidad crítica, Vida saludable, Pensamiento crítico
Contenidos y PDAs Seleccionados
- Lenguajes: Reconocimiento y aprecio de la diversidad lingüística, identificación de formas de comunicación en la comunidad.
- Lenguajes (PDA): Evoca y narra fragmentos de textos y relatos comunitarios, escuchados en voz de otros.
- Saberes y Pensamiento Científico: Saberes familiares y comunitarios, experimentación con elementos naturales.
- Saberes y Pensamiento Científico (PDA): Observar cambios en la naturaleza y comunicar lo que sucede.
- Ética, Naturaleza y Sociedades: Diversidad familiar y convivencia respetuosa, cuidado de seres vivos.
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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