Viernes

• Inicio: Reflexión final en círculo: ¿Qué nos gustó y qué aprendimos?
• Desarrollo: Entrega de una pequeña manualidad o dibujo a cada niño como recuerdo.
• Cierre: Despedida y celebración del mes con una canción grupal.

Producto de Desempeño Auténtico Mensual

Evento Final:
Una feria de invierno y Navidad en la que los niños exhiben sus manualidades, representan escenas navideñas, y comparten lo aprendido con sus familias y comunidad.

Criterios de Evaluación:

• Participación activa en actividades sensoriales, artísticas y de socialización.
• Capacidad para expresar en palabras o gestos qué aprendieron sobre el clima, la ropa y las tradiciones.
• Elaboración de manualidades y participación en la feria.
• Evidencias visuales (dibujos, collages, adornos).

Sugerencias de Evaluación Formativa Mensual

• Observación continua durante actividades lúdicas y manualidades, registrando intereses, habilidades y participación.
• Conversaciones informales y registros anecdóticos sobre lo que dicen y muestran los niños respecto a sus conocimientos del invierno y la Navidad.
• Revisión de los productos y manualidades realizados por los niños.
• Participación en las actividades grupales y en las presentaciones.
• Retroalimentación positiva y apoyo en el proceso de aprendizaje, promoviendo la expresión libre y el juego.