Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar (Niños de 4 años)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua: Registrar cómo los niños expresan sus emociones, participan en actividades y colaboran en equipo.
  • Anécdotas y registros: Anotar momentos en que los niños pidieron ayuda, compartieron algo importante o mostraron interés en explorar.
  • Preguntas sencillas: ¿Qué te gustó hacer hoy?, ¿Cómo te sentiste al jugar?, ¿Qué aprendiste sobre cuidar nuestro entorno?
  • Autoevaluación: Animar a los niños a señalar qué actividad les gustó más y qué aprendieron, usando gestos o palabras simples.
  • Coevaluación: Fomentar que los niños reconozcan y valoren las aportaciones de sus compañeros en las actividades grupales.

Este plan promueve la exploración sensorial, la expresión emocional y el reconocimiento de la diversidad, en un ambiente lúdico, inclusivo y respetuoso, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.

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