Presentamos

Plantear situaciones sencillas relacionadas con la comunicación y emociones

• Cuento dramatizado sobre un niño que no sabe expresar lo que siente y cómo eso causa confusión.
• Juego de dramatización: "¿Qué pasa si no digo lo que siento?"

Recolectamos

Conocer qué saben los niños sobre el tema

• Diálogo con preguntas abiertas: "¿Qué haces cuando estás enojado o triste?"
• Juego con figuras o títeres: expresar diferentes emociones y que los niños las identifiquen.

Formulemos

Definir claramente el problema

• Ayudar a los niños a entender que es importante decir cómo se sienten para que otros puedan ayudarlos o entenderlos.

Organizamos

Tareas y roles para abordar el problema

• Crear un mural con dibujos de emociones y situaciones que los niños compartan.
• Organizar un rincón de "expresión de emociones" con objetos y tarjetas.

Construimos

Ejecutar las estrategias en actividades concretas

• Dramatizaciones con personajes que expresan diferentes emociones en situaciones cotidianas.
• Juego de "El semáforo emocional": los niños muestran con gestos cómo se sienten en diferentes momentos.

Comprobamos y analizamos

Evaluar cómo los niños entienden y aplican lo aprendido

• Preguntas simples: "¿Cómo te sientes hoy?" y "¿Por qué?"
• Observar si los niños usan palabras o gestos para expresar emociones en sus actividades diarias.

Compartimos

Socializar los avances y aprendizajes

• Pequeños teatros o presentaciones en círculo.
• Fotos o dibujos de sus expresiones favoritas para compartir con la comunidad escolar.