Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar (Niños de 4 años)

Momento

Nombre del Momento

Actividades Sugeridas para 4 años

Acercamiento

Exploración sensorial y motriz del tema

  • Juegos con espejos para que los niños vean y describan sus propias expresiones faciales y corporales.
  • Caminata en el aula o patio identificando y tocando objetos que les generan diferentes emociones (suave, áspero, caliente, frío).
  • Juego de "¿Cómo te sientes?" usando títeres o muñecos que expresan emociones diferentes.

Comprensión y producción

Expresión creativa y manipulación para comunicar emociones

  • Creación de máscaras con papel, plastilina y otros materiales, para representar diferentes emociones.
  • Cuento sensorial: los niños inventan historias usando objetos, sonidos y movimientos para expresar sentimientos.
  • Juego de roles: dramatización con disfraces donde expresan cómo se sienten en distintas situaciones.

Reconocimiento

Observación y reconocimiento de avances

  • Ronda en círculo donde cada niño comparte su máscara o historia y explica qué emoción representa.
  • Uso de fotografías o dibujos de los niños, identificando y nombrando las emociones que muestran.

Corrección

Ajustes y apoyos necesarios

  • Reforzar con estímulos positivos y apoyo individual si algún niño tiene dificultades para expresar sus emociones o comunicarse.
  • Uso de ejemplos concretos y gestos para clarificar las ideas.

Fase 3: Intervención

Planeación Pág 3
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