Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observación continua durante las actividades: atención, participación, expresiones emocionales y movimientos.
- Preguntas abiertas y sencillas para saber qué aprendieron y cómo se sienten respecto a la naturaleza y los animales.
- Registro de anécdotas o momentos significativos en los que muestran empatía o cuidado.
- Diálogo con los niños sobre lo que hicieron, preguntando: "¿Qué te gustó hacer hoy?", "¿Qué aprendiste sobre los animalitos?".
- Uso de portafolios con sus dibujos y manualidades para seguimiento de su proceso de aprendizaje.
Este enfoque garantiza que las actividades sean lúdicas, sensoriales, significativas y apropiadas para niños de 3 años, promoviendo su exploración, expresión y actitudes positivas hacia el cuidado del medio ambiente.
Planeación
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