Evaluación
Producto de Desempeño Auténtico:
- Un mural colectivo donde cada niño aporta un dibujo o una figura que represente lo que aprendieron sobre números, textos y cuidado de la naturaleza.
- Un pequeño “libro sensorial” creado por los niños con imágenes, texturas y palabras que ellos mismos hayan explorado o inventado.
Sugerencias de evaluación formativa:
- Observación continua de la participación en actividades motrices, sensoriales y creativas.
- Registro de las expresiones orales y gestuales de los niños durante las actividades.
- Revisión de los productos creados (dibujos, colecciones, textos sencillos) y cómo los explican.
- Diálogo con los niños sobre lo que aprendieron y qué les gustaría seguir explorando.
¡Este plan busca que los niños de 3 años exploren su entorno, desarrollen su pensamiento crítico a través del juego y la creatividad, y construyan conocimientos significativos en un ambiente lúdico, sensorial y respetuoso de su ritmo!
Planeación
Pág 5