Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Evaluación

Producto de Desempeño Auténtico:

  • Un mural colectivo donde cada niño aporta un dibujo o una figura que represente lo que aprendieron sobre números, textos y cuidado de la naturaleza.
  • Un pequeño “libro sensorial” creado por los niños con imágenes, texturas y palabras que ellos mismos hayan explorado o inventado.

Sugerencias de evaluación formativa:

  • Observación continua de la participación en actividades motrices, sensoriales y creativas.
  • Registro de las expresiones orales y gestuales de los niños durante las actividades.
  • Revisión de los productos creados (dibujos, colecciones, textos sencillos) y cómo los explican.
  • Diálogo con los niños sobre lo que aprendieron y qué les gustaría seguir explorando.

¡Este plan busca que los niños de 3 años exploren su entorno, desarrollen su pensamiento crítico a través del juego y la creatividad, y construyan conocimientos significativos en un ambiente lúdico, sensorial y respetuoso de su ritmo!

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