Producto de Desempeño Auténtico Mensual

Evento final:
Organizar una pequeña “Feria de los Fenómenos Naturales” en la que los niños presenten sus dibujos, historias gráficas, collages, y plantas sembradas. La feria incluirá una exposición donde expliquen en sus palabras qué fenómenos naturales aprendieron, cómo los reconocen en su comunidad y qué acciones responsables pueden realizar para cuidar el entorno.

Criterios de evaluación:

• Participación activa en actividades sensoriales, expresivas y de observación.
• Capacidad para expresar en palabras y dibujos lo que aprendieron sobre fenómenos naturales y procesos.
• Comprensión básica de las diferencias y relaciones entre leyendas, historias y fuentes de información.
• Actitudes de respeto y responsabilidad en el cuidado del entorno y en la participación en las actividades.

Sugerencias de Evaluación Formativa Mensual

• Observación continua durante las actividades sensoriales, dramatizaciones y expresiones gráficas, registrando avances y dificultades.
• Preguntas abiertas y diálogos en cada actividad para evaluar su comprensión y vocabulario.
• Revisión de los productos gráficos, collages y plantas sembradas para valorar su participación y comprensión.
• Uso de portafolios con fotos, dibujos y escritos de los niños para documentar su proceso de aprendizaje.