Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades: atención, participación, interés y emociones.
• Preguntas sencillas al finalizar cada día: “¿Qué aprendiste?”, “¿Qué te gustó más?”, “¿Cómo te sentiste?”.
• Registro de anécdotas y expresiones espontáneas de los niños.
• Valoración de la participación en las actividades artísticas y de movimiento.
• Fomentar la autoevaluación guiada, ayudando a los niños a decir qué les gustó y qué aprendieron.

Este enfoque asegura una evaluación amigable, centrada en el proceso y en los avances de cada niño, respetando su ritmo y su expresión.