Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)
Nombre del Proyecto
El Mundo mágico de las letras
Asunto o Problema Principal a Abordar
Aprender los abecedarios a través de actividades sensoriales, lúdicas y comunitarias que fomenten la apropiación de la cultura y el desarrollo del lenguaje.
Tipo de Planeación
Por Fases Metodológicas
Grado
Primer Grado de Preescolar (3 años)
Escenario
Aula
Metodología(s)
Community-based (Basada en la comunidad)
Ejes Articuladores
Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Contenidos y PDAs Seleccionados
Contenidos | PDAs |
|---|---|
Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños participen y se apropien de la cultura, a través de diferentes textos. | Participación activa en la narración y creación de historias, usando diferentes lenguajes y materiales. |
Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares. | Observación y reconocimiento sensorial de elementos de la comunidad y la naturaleza. |
Los derechos de niñas y niños como base para el bienestar integral y el establecimiento de acuerdos que favorecen la convivencia pacífica. | Diálogo y acuerdos para respetar turnos y expresar ideas en actividades grupales. |
Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales. | Práctica de hábitos saludables en el consumo y cuidado de alimentos en actividades sensoriales y de juego. |