Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua del comportamiento en actividades lúdicas y en la interacción diaria.
• Registro de anécdotas donde los niños demuestren respeto y paciencia.
• Preguntas sencillas al finalizar actividades: “¿Qué te gustó hacer hoy?” y “¿Qué aprendiste para ser un buen amigo?”
• Autoevaluación guiada: “¿Qué te ayudó a esperar tu turno?” y “¿Qué te gustaría aprender para respetar más a tus amigos?”
• Coevaluación mediante círculos de diálogo donde los niños comentan cómo se sintieron y qué aprendieron, fomentando la reflexión y la empatía.

Este enfoque fomenta la participación activa, la expresión emocional y la convivencia pacífica, alineándose con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo un ambiente de respeto, inclusión y pensamiento crítico.