Semana 1: Conociendo las Partes de Mi Cuerpo
Lunes
Inicio:
- Presentación del proyecto con una canción divertida sobre las partes del cuerpo (ejemplo: "Cabeza, hombros, rodillas y pies").
- Conversación guiada: ¿Qué partes del cuerpo conoces? ¿Para qué sirven?
- Mostrar un mural grande con dibujos de las partes del cuerpo humano.
Desarrollo:
- Actividad sensorial: Tocar diferentes partes del cuerpo de un muñeco gigante y nombrarlas.
- Juego de imitación: Los niños imitan movimientos de diferentes partes del cuerpo (bailar, saltar, tocarse la cabeza).
- Dibujo libre: Cada niño dibuja una figura humana y señala sus partes favoritas.
Cierre:
- Círculo de palabras: Cada niño dice qué parte del cuerpo le gusta más y por qué.
- Canción de cierre sobre las partes del cuerpo aprendidas.
Martes
Inicio:
- Revisión rápida con una ronda de preguntas sencillas sobre las partes del cuerpo.
- Presentación de un cuento corto (tipo de cuento relacionado con el cuerpo, con imágenes coloridas).
Desarrollo:
- Juego sensorial: "La caja misteriosa" con objetos que representan partes del cuerpo (una mano de felpa, un ojo de juguete, etc.).
- Actividad motriz: Juegos de equilibrio y coordinación usando las partes del cuerpo, como caminar con los ojos cerrados tocando diferentes partes.
Cierre:
- Cuento participativo: Pedir a los niños que imiten las acciones del cuento.
- Pregunta reflexiva: ¿Qué aprendimos hoy sobre nuestro cuerpo?
Miércoles
Inicio:
- Breve revisión con una canción y movimientos.
- Preguntas: ¿Qué partes del cuerpo usamos para comer, correr, saltar?
Desarrollo:
- Manualidad: Crear un "Espejo de cuerpo" usando papel y pegatinas para decorar las partes del cuerpo.
- Juego de roles: Simular ser diferentes personajes (doctor, atleta, bailarín) y usar las partes del cuerpo en sus actividades.
Cierre:
- Compartir en círculo qué partes usaron más en sus roles.
- Canción rápida para despedirnos.
Jueves
Inicio:
- Actividad de respiración: Inspirar y espirar lentamente, señalando la barriga y el pecho.
- Pregunta: ¿Qué partes del cuerpo usamos para respirar?
Desarrollo:
- Juego sensorial: Tacto y reconocimiento en la textura de diferentes partes del cuerpo (goma, tela suave, etc.).
- Dibujo colectivo: Crear un mural con las siluetas de los niños y colorear sus partes del cuerpo.
Cierre:
- Reflexión en grupo: ¿Qué parte del cuerpo te gusta más y por qué?
- Canción para relajarse y cerrar la jornada.
Viernes
Inicio:
- Juego de atención: "¿Qué parte del cuerpo falta?" con imágenes y movimientos.
- Cuento breve sobre el cuerpo y su cuidado.
Desarrollo:
- Actividad artística: Pintar o pegar recortes para decorar una figura humana.
- Juego de movimiento: Saltar, caminar, girar, usando diferentes partes del cuerpo.
Cierre:
- Presentación de las figuras decoradas y reconocimiento de las partes.
- Cierre con una canción sobre el cuerpo.
Planeación
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