Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)


Información Básica del Proyecto

  • Nombre del Proyecto: CUIDAMOS EL AGUA
  • Asunto o Problema Principal: Escasez de agua en la comunidad de Jalapa del Marqués, Oaxaca.
  • Tipo: Por Fases Metodológicas
  • Grado: Tercer Grado de Preescolar (5 años)
  • Escenario: Aula y entorno cercano
  • Metodología: Comunitaria, participativa, basada en el aprendizaje activo y la exploración sensorial
  • Ejes Articuladores: Interculturalidad crítica

Contenidos y PDAs Seleccionados

Ámbito

Contenidos

Producto de Aprendizaje (PDA)

Lenguajes

Expresión de emociones y experiencias, recursos gráficos y lenguajes artísticos.

Dibujo colectivo sobre el cuidado del agua.

Saberes y Pensamiento Científico

Exploración de la diversidad natural en la comunidad y otros lugares.

Collage con imágenes de la comunidad y agua.

Ética, Naturaleza y Sociedades

Cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza.

Mural participativo sobre el ciclo del agua.

Lo Humano y Lo Comunitario

Coordinación en movimientos y uso de objetos y materiales.

Construcción de una maqueta representando un río y su cuidado.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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