## Semana 1: Conociendo y cuidando nuestro entorno natural

Producto de Desempeño Auténtico Quincenal

Los niños crearán un mural colaborativo que represente diferentes elementos naturales (plantas, animales, agua) y acciones que realizan para cuidarlos y regular sus emociones en la naturaleza. Este mural será presentado en una "Galería de Cuidado y Emoción", donde los niños explicarán sus partes favoritas, promoviendo el reconocimiento de su aprendizaje y la valoración del entorno y sus sentimientos.

Criterios de evaluación:

  • Participación activa en actividades sensoriales y artísticas.
  • Demostración de empatía y respeto en las reflexiones y acciones.
  • Capacidad para identificar y expresar emociones relacionadas con la naturaleza.
  • Responsabilidad en el cuidado del mural y en las actividades de regulación emocional.

Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

  • Observación directa durante las actividades, registrando la participación, habilidades sensoriales y expresiones emocionales.
  • Preguntas abiertas en las reflexiones para valorar la comprensión y sentimientos.
  • Revisión de dibujos y expresiones artísticas para identificar el entendimiento de cuidado y regulación emocional.
  • Diálogos en círculo para escuchar y valorar las ideas y sentimientos de cada niño sobre su experiencia en el proyecto.
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