Organizamos

Equipos, tareas, estrategias

• Formar pequeños grupos con roles: "Lavador de manos", "Portador de jabón", "Secador".
• Asignar tareas simples: cada niño simula lavarse las manos con agua y jabón, moviéndose en el espacio.
• Crear un esquema visual de la higiene adecuada (pasos para lavarse las manos).

Construimos

Ejecutar las estrategias

• Juego dramatizado: rol de un "hospital de higiene" donde los niños representan cómo se lavan las manos, usan pañuelos y se mantienen limpios.
• Circuito sensorial: con agua, jabón, cepillos y toallas, para experimentar el proceso de higiene.
• Canciones o rimas sobre el lavado de manos y hábitos saludables.

Comprobamos y analizamos

Evaluar resultados

• Observación guiada: ¿Los niños realizan correctamente el lavado de manos?
• Pregunta sencilla: "¿Qué aprendieron hoy sobre cómo evitar enfermarnos?"
• Juegos de memoria o asociación con imágenes sobre hábitos de higiene.

Compartimos

Socializar y valorar lo aprendido

• Presentación con títeres o dibujos sobre las acciones correctas de higiene.
• Pequeño mural colectivo donde cada niño coloca una acción que aprendió.
• Cuento colectivo o dramatización final con todos los personajes mostrando hábitos saludables.