Recursos y juegos del lenguaje para fortalecer la expresión oral y reconocer las vocales.

Reconoce que al jugar y socializar expresa sus vivencias y cultura.

Saberes familiares y comunitarios relacionados con objetos y sonidos.

Comparte saberes familiares y descubre similitudes con otros.

Derechos de niñas y niños, actitudes de cuidado y empatía.

Manifiesta actitudes de cuidado y empatía hacia seres vivos.

Movimientos y posturas corporales para fomentar el control y la lateralidad.

Imitación y descubrimiento de movimientos corporales.

Identificación

Explorar y conversar sobre objetos y sonidos del entorno

• Presentar objetos cotidianos (una pelota, una taza, un animal de peluche) y nombrarlos.
• Preguntar: "¿Qué es esto?" para activar vocabulario.

Recuperación

Juego sensorial con sonidos y objetos

• Música con vocales (canciones cortas) y juegos de sonidos.
• "¿Qué sonido hago?" usando una campana, un silbato o la voz.

Planificación

Elegir objetos y sonidos para la actividad

• Mostrar imágenes con objetos que comienzan con vocales y dejar que elijan sus favoritos.
• Dibujar juntos objetos que inicien con cada vocal para tener un esquema visual.

Acercamiento

Exploración sensorial de vocales

• Juegos con tarjetas con letras grandes y coloridas.
• "Toca y siente" objetos que inicien con diferentes vocales.

Comprensión y producción

Manipulación y expresión creativa

• Crear collages con objetos reales o de papel que empiecen con vocales.
• Imitar y repetir sonidos y palabras que comiencen con las vocales.

Reconocimiento

Observar y reconocer avances

• Rueda de sonidos: cada niño dice la vocal que le gusta, acompañando con gestos.
• Mostrar objetos y que digan la vocal.

Corrección

Ajustes con apoyo lúdico

• Repetir con alegría y apoyo si alguien se equivoca, usando canciones y juegos repetitivos.