Presentamos

Reflexión inicial

Leer un cuento sencillo sobre la Navidad y la paz, que invite a pensar en valores como la amistad y la ayuda.

Recolectemos

Saber previo

Dialogar con preguntas abiertas: "¿Qué les gusta compartir en Navidad?" o "¿Qué hacen en su familia en esta época?"

Formulemos

Definir el problema

En grupo, identificar qué pueden hacer para que todos tengan una Navidad feliz y segura en la escuela o en casa.

Organizamos

Estrategias

Planificar actividades sencillas, como decorar, compartir y cuidar unos a otros, con roles claros.

Construimos

Ejecutar acciones

Participar en decorar el aula o preparar un detalle para alguien especial, promoviendo cooperación y respeto.

Comprobamos

Evaluar y reflexionar

Observar cómo se sienten los niños y qué aprendieron sobre compartir y respetar en Navidad.

Compartimos

Socialización

Mostrar a la comunidad escolar o familiar las actividades realizadas, reforzando valores y aprendizajes.

Sensibilización

Reconocimiento de necesidades

Observar y dialogar sobre cómo se sienten las personas en Navidad y qué pueden hacer para ayudar o compartir.

¿Qué sabemos y qué queremos saber?

Exploración lúdica

Dibujar o jugar a compartir regalos y ayuda, preguntando qué les gustaría hacer por otros.

Planificación

Diseñar acciones sencillas

Crear con dibujos un plan para decorar el aula, preparar detalles o compartir con compañeros y familiares.

Ejecución

Participar en el servicio

Decorar, repartir pequeños regalos o hacer tarjetas navideñas con apoyo del docente, promoviendo la colaboración.

Reflexión y socialización

Compartir la experiencia

Contar qué hicieron, qué les gustó y qué aprendieron sobre ayudar y compartir en Navidad.