Producto de Desempeño Auténtico Semanal

Nombre del Producto: “Mi cartel de mi inicial”
Descripción: Cada niño crea un cartel con su letra inicial decorada con elementos y objetos que le gustan, acompañados de un dibujo de su nombre.
Criterios de Evaluación:

• Identifica y dice la letra inicial de su nombre.
• Decora de forma creativa y respetuosa su cartel.
• Participa en actividades con entusiasmo y movimiento.
• Expresa sus gustos y emociones relacionados con su nombre.

Relación con PDAs: Los niños emplean movimientos, gestos y palabras para expresar su identidad, y participan activamente en actividades que refuerzan su reconocimiento personal.

Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar y registrar cómo los niños reconocen y nombran su letra inicial en diferentes actividades.
• Preguntarles con sencillez: “¿Cuál es tu letra?” y “¿Te gusta tu nombre?” para evaluar su comprensión y vinculación emocional.
• Anotar sus expresiones, movimientos y participación en las actividades.
• Favorecer la autoevaluación guiada con preguntas abiertas: “¿Qué te gustó más?” y “¿Qué aprendiste hoy?”
• Reforzar el trabajo en equipo, la colaboración y la expresión de emociones en cada actividad.

Este plan busca que los niños exploren, expresen y reconozcan su nombre de una forma lúdica, sensorial y significativa, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, promoviendo su identidad, autonomía y respeto por el trabajo propio y el de sus compañeros.