Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • Una exposición en el aula con dibujos y textos creados por los niños, que reflejen diferentes portadores de texto y sus ideas gráficamente representadas, además de un libro colectivo con sus producciones.

Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades: participación, entusiasmo, autonomía en la manipulación de materiales y en la expresión de ideas gráficas.
  • Registro fotográfico y anecdótico de los avances.
  • Valoración de la capacidad de explicar y compartir sus textos y dibujos.
  • Comentarios y retroalimentación positiva para fortalecer su confianza y habilidades en la producción gráfica y en el reconocimiento de textos en su comunidad.

¡Este plan promueve el aprendizaje activo, sensorial y significativo, en línea con la Nueva Escuela Mexicana, fomentando que los niños exploren, creen y compartan sus ideas a través de textos diversos!

Planeación Pág 6
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