Acción

Acercamiento

• Exploración con materiales manipulables: bloques, figuras, objetos de la comunidad.
• Juego de roles: simular tiendas, casas o personajes de su comunidad.
• Caminatas cortas en el aula o en el patio para explorar elementos naturales y urbanos, observando colores, formas y sonidos.

Comprensión y producción

• Creación de historias cortas o dibujos sobre su familia y comunidad.
• Expresión oral: compartir en grupo algo que les gustó o que aprendieron, usando frases completas.
• Elaboración de pequeñas dramatizaciones con muñecos o disfraces sobre situaciones cotidianas.

Reconocimiento

• Observación guiada del trabajo realizado.
• Preguntas sencillas: "¿Qué te gustó hacer?", "¿Qué aprendiste hoy?"
• Rueda de palabras o frases que hayan aprendido y practicado.

Corrección

• Comentarios positivos y sugerencias suaves para mejorar la expresión o participación.
• Repetición de actividades si es necesario, con apoyo individualizado.

Integración

Integrar conocimientos

• Construcción de un mural grupal sobre su comunidad, usando recortes, dibujos y objetos.
• Juego de clasificación: separar elementos naturales y culturales.
• Dramatizaciones en grupo sobre situaciones cotidianas, fomentando el respeto y la empatía.

Difusión

• Presentación sencilla de su mural o dibujo al grupo.
• Cantar canciones o recitar poesías relacionadas con su comunidad.
• Narrar una historia breve sobre su entorno con ayuda del docente.

Consideraciones

• Preguntas guiadas para reflexionar: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste?"
• Fomentar que compartan sus sentimientos y experiencias.

Avances

• Celebrar con una pequeña ceremonia o momento de reconocimiento.
• Invitar a los niños a expresar qué les gustaría explorar o aprender más en próximos proyectos.