Información Básica del Proyecto

Fase 2: Acción

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Acercamiento

Exploración sensorial y motriz

  • Juegos con bloques de diferentes formas, pesos y tamaños para experimentar.
  • Carrera de figuras: recorrer un circuito de formas y colores.
  • Tocar y nombrar objetos en la naturaleza (hojas, piedras, semillas).

Comprensión y producción

Manipulación y expresión creativa

  • Crear collages con formas geométricas y colores.
  • Pintar con los dedos formas y colores en papel grande.
  • Construir con bloques, formando figuras y siguiendo secuencias sencillas (ej. rojo, azul, verde).

Reconocimiento

Observación guiada

  • Mostrar a los niños sus creaciones y preguntar: "¿Qué forma usaste?", "¿Qué color elegiste?"
  • Comparar sus trabajos con los de sus pares, destacando avances.

Corrección

Ajustes y refuerzo

  • Reforzar actividades que les gustaron más o en las que tuvieron dificultades.
  • Revisar secuencias con juegos de memoria visual y auditiva.

Fase 3: Intervención

Fase/Acción

Descripción

Actividades Sugeridas para 5 años

Integración

Juegos de roles y movimiento

  • "El paseo de los colores": recorrer el aula siguiendo instrucciones de colores.
  • "Figuras en el suelo": colocar y mover formas en el piso, imitando diferentes animales o personajes.
  • Dramatización con títeres de figuras geométricas y animales.

Difusión

Compartir logros

  • Exhibición de dibujos, construcciones y collages en un rincón especial.
  • Cantar canciones relacionadas con figuras y colores.
  • Presentar en círculo pequeñas obras o relatos sobre lo aprendido.

Consideraciones

Reflexión guiada

  • Preguntar: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste hoy?", "¿Qué te gustaría hacer la próxima vez?"
  • Escuchar y valorar las expresiones de los niños, promoviendo su autoestima.

Avances

Celebración y nuevas ideas

  • Celebrar con una pequeña fiesta de cierre del proyecto.
  • Proponer nuevas actividades, como buscar figuras en el entorno cercano o inventar historias con formas y colores.

Planeación Pág 2
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