Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observar la participación y entusiasmo en actividades y juegos.
• Registrar anécdotas o respuestas espontáneas sobre acciones de seguridad.
• Realizar preguntas sencillas para valorar su comprensión (ejemplo: “¿Qué haces si ves algo peligroso?”).
• Promover autoevaluaciones cortas, pidiendo a los niños que digan qué les gustó o qué aprendieron con expresiones, gestos o dibujos.
• Favorecer la coevaluación entre pares mediante comentarios positivos y reconocimiento de las acciones seguras.

Este enfoque asegura una semana llena de actividades creativas, sensoriales y significativas, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, fomentando la autonomía, colaboración y conciencia de los niños en la cultura de la prevención.