Planeación Didáctica de Tercer Grado de Preescolar (Niños de 5 años)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observación continua durante las actividades, registrando cómo expresan y regulan sus emociones.
  • Análisis de las participaciones en juegos, dramatizaciones y creaciones artísticas.
  • Interacciones en círculos de reflexión, valorando la comprensión y aplicación de las estrategias.
  • Retroalimentación positiva y ajustes en las actividades según las necesidades del grupo.

¡Este proyecto busca que los niños reconozcan, expresen y regulen sus emociones de manera lúdica, significativa y comunitaria, promoviendo su bienestar emocional y habilidades sociales!

Planeación Pág 7
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