Complementos: Habilidades, vida cotidiana, evaluación
Actividad | Descripción | Sugerencias para 4 años |
|---|---|---|
Exploración sensorial y motriz | Juegos libres con materiales naturales y reciclados. | Permitir que exploren texturas, formas y colores en actividades diarias, promoviendo el movimiento. |
Juego simbólico | Dramatización de situaciones cotidianas con personajes y objetos. | Fomentar el diálogo y la empatía en pequeños dramas familiares o de la escuela. |
Evaluación formativa | Observación continua del interés, participación y avances. | Se registran logros en fichas, fotografías o diarios de campo, y se comparte con las familias. |
Producto de Desempeño Auténtico
Construcción de un mural colectivo donde cada niño aporta una ficha, dibujo o ficha con números o letras que haya explorado y aprendido, mostrando su participación en la consolidación del conocimiento y habilidades sociales.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observar la participación activa en las actividades sensoriales y manipulativas.
- Escuchar y valorar las ideas y comentarios de los niños durante las actividades de reflexión.
- Revisar las producciones gráficas y dibujos, identificando avances en la comprensión de números y letras.
- Realizar preguntas sencillas para verificar su comprensión y promover el pensamiento crítico.
- Documentar avances a través de fotografías, registros de actividades y portafolio de trabajos.
Este plan promueve un aprendizaje significativo, lúdico y sensorial, alineado con la Nueva Escuela Mexicana, fortaleciendo habilidades sociales, cognitivas y emocionales de los niños de 4 años (Segundo grado de preescolar).