Información Básica del Proyecto

Nombre del Proyecto: Conociendo el mundo de Cri-Cri
Asunto o Problema Principal: Uso de canciones tradicionales de Cri-Cri para explorar y expresar emociones, promoviendo la comunicación lúdica y el reconocimiento de la cultura musical infantil.
Tipo: Por fases metodológicas
Grado: Tercer Grado de Preescolar (5 años)
Escenario: Aula
Metodología: Comunitaria
Ejes Articuladores: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Contenidos Seleccionados:

• Lenguajes: Producción de expresiones creativas con elementos artísticos.
• PDA: Narrar historias inventadas considerando inicio, desarrollo y final, en forma individual o colectiva.
• Saberes y Pensamiento Científico: Clasificación y experimentación con objetos del entorno que reflejen la diversidad de la comunidad.
• PDA: Promover cultura de prevención y difusión de acciones para el cuidado y bienestar de la comunidad.
• Ética, Naturaleza y Sociedades: La cultura de paz, respeto a la diversidad y acciones sustentables para cuidar el ambiente.

Desarrollo por Fases Metodológicas

Lenguajes - Aprendizaje basado en proyectos comunitarios