Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades para detectar la participación y comprensión de los sonidos y letras.
• Preguntas abiertas para valorar su capacidad de identificar y relacionar sonidos con letras.
• Anécdotas o registros fotográficos del proceso creativo y dinámico en cada actividad.
• Comentarios y retroalimentación en círculos de reflexión, promoviendo la expresión de sus ideas y sentimientos respecto a lo aprendido.
• Uso de fichas de observación con indicadores claros sobre reconocimiento de sonidos, participación, y creatividad.