Momento | Descripción | Actividades Sugeridas para 5 años |
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Integración | Juego colectivo con reglas | Organizar un “Camino de la amistad” donde los niños deben seguir reglas sencillas, como esperar su turno para avanzar, escuchar a sus compañeros, y ayudarse mutuamente. Uso de material manipulable (cuerdas, conos) para delimitar el espacio. |
Difusión | Compartiendo experiencias | Los niños muestran sus dibujos o pequeñas obras de teatro en un “Rincón de la convivencia”, explicando en palabras sencillas qué hicieron y qué aprendieron. Se promueve que compartan con respeto y atención. |
Consideraciones | Reflexión guiada | Preguntas sencillas: “¿Qué te gustó de hoy?”, “¿Qué te hace sentir cuando compartes?” El docente ayuda a que expresen sus emociones y necesidades. |
Avances | Celebración de logros | Se realiza una pequeña ceremonia donde los niños reciben un diploma simbólico por sus esfuerzos en convivir y respetar. Se refuerza la idea de que todos están aprendiendo y creciendo juntos. |
Actividades Creativas y Significativas
- Cuentacuentos dramatizado: Usando títeres o muñecos, narrar historias que muestren la importancia de escuchar, esperar y respetar turnos. Luego, los niños recrean la historia en grupos pequeños.
- Juego de roles con disfraces: Los niños se visten con prendas que representen roles (doctor, maestro, familia) y actúan situaciones donde deben respetar normas sociales.
- Mural de la amistad: Crear un mural colectivo donde cada niño pegue dibujos o fotografías que muestren momentos de convivencia pacífica, acompañados de palabras o frases cortas.
- Canción y baile: Inventar una canción sencilla sobre la amistad y la convivencia, acompañada de movimientos y gestos que refuercen el respeto mutuo.
Autoevaluación y Coevaluación
El docente realiza preguntas sencillas y observaciones:
- “¿Qué te gustó más hoy?”
- “¿Qué aprendiste sobre compartir y escuchar?”
- “¿Qué te hizo sentir bien en la actividad?”
Los niños expresan con gestos, palabras o dibujos su percepción del proceso.