Acercamiento

Exploración sensorial y movimiento

Juegos de roles con muñecos o títeres en los que representan situaciones de convivencia, como esperar turno o compartir. Uso de objetos (pelotas, bloques) para practicar turnarse. Se promueve el movimiento libre para explorar las interacciones sociales.

Comprensión y producción

Expresión creativa y manipulación

Los niños participan en una actividad de “Teatro de palitos”, creando pequeñas escenas que muestran normas de convivencia. Luego, expresan con palabras o gestos cómo se sienten en esas situaciones. Se invita a dibujar o contar su escena favorita (Fuente: Libro, pág. 45).

Reconocimiento

Observación y reconocimiento de avances

El docente observa y comenta: “¿Qué te gustó más de tu actuación?”, “¿Qué aprendiste hoy?” Se fomenta que los niños compartan sus sentimientos y lo que aprendieron en el proceso.

Corrección

Ajuste y refuerzo positivo

Se refuerzan conductas positivas con palabras y pequeños premios simbólicos (ej. estrellas, abrazos). Se ajustan las actividades según el interés y nivel de cada niño, promoviendo la inclusión.