Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Sugerencias de Evaluación Formativa

  • Observar continuamente la participación, atención y expresión corporal durante las actividades.
  • Realizar preguntas abiertas y sencillas para verificar su comprensión y lenguaje.
  • Registrar anécdotas o momentos en los que los niños imitan o expresan conocimientos sobre los roles comunitarios.
  • Valorar el interés en manipular objetos y en participar en las dramatizaciones y juegos motrices.
  • Utilizar registros fotográficos y notas para documentar avances y dificultades en la interacción y expresión.

Este enfoque garantiza una evaluación integral y significativa, centrada en el desarrollo sensorial, motriz y comunicativo de los niños.

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