Planeación Didáctica de Segundo Grado de Preescolar (Niños de 4 años)

Producto de Desempeño Auténtico

  • Creación de un mural colectivo donde los niños representen diferentes objetos, animales o situaciones contando con sus propios dedos, objetos o dibujos. Incluye también una pequeña dramatización o canto en el que numeran en orden desde 1 hasta 10, usando sus voces y movimientos. Este producto refleja su comprensión del conteo y su participación activa en el proceso.

Evaluación Formativa

  • Observaciones durante las actividades: atención, participación, uso del lenguaje y colaboración.
  • Registro de avances mediante fotografías y notas en portafolio.
  • Comentarios y retroalimentación individual y grupal sobre sus conteos y expresiones.
  • Participación en la exposición del mural y en las actividades de reflexión.

¡Este plan promueve el aprendizaje significativo, sensorial y activo, desde una mirada comunitaria y respetuosa con el desarrollo infantil!

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