Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante las actividades: ¿cómo expresan sus ideas y emociones?
• Registro anecdótico sobre su participación y interacción.
• Preguntas abiertas: "¿Qué te gustó más?", "¿Qué aprendiste hoy?", para valorar su comprensión y sentimientos.
• Autoevaluación guiada: invitarlos a señalar con gestos o palabras qué aprendieron o qué les gustó de la actividad.
• Coevaluación en grupo: compartir lo que más les gustó o lo que aprendieron con sus compañeros, promoviendo el respeto y la escucha activa.

Este plan promueve un aprendizaje activo, sensorial, emocional y social, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana, priorizando la inclusión, la diversidad y la participación significativa de los niños.