Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Planeación Didáctica de Primer Grado de Preescolar (Niños de 3 años)

Nombre del Proyecto: corazones amigos
Asunto o Problema Principal a Abordar: lograr que los alumnos convivan en diversas actividades en equipo.
Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
Grado: Primer Grado de Preescolar (3 años)
Escenario: Aula
Metodología(s): Basado en problemas
Ejes Articuladores: Artes y experiencias estéticas


Contenidos y PDAs Seleccionados

Área

Contenidos

PDA

Lenguajes

Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.

Saberes y Pensamiento Científico

Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales.

Socializa lo que sabe sobre su entorno natural y hace nuevos descubrimientos con sus pares.

Ética, Naturaleza y Sociedades

La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

Intuye que, al cuidar a la naturaleza, cuida de sí y de las demás personas.

De lo Humano y lo Comunitario

Las emociones en la interacción con diversas personas y situaciones.

Explora las posibilidades de movimiento de su cuerpo, en juegos y actividades, de acuerdo con las características y condiciones personales.


Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas

Fase 1: Planeación

Planeación Pág 1
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