Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación continua durante actividades: atención, participación, interacción y expresión oral.
• Registro de anécdotas o logros en el diario de campo del docente.
• Preguntas sencillas a los niños: "¿Qué te gustó hacer?", "¿Qué aprendiste hoy?", "¿Qué vocal te gusta más y por qué?".
• Uso de portafolios con fotos y dibujos, mostrando su proceso y logros en la semana.
• Autoevaluación guiada: que los niños expresen, con apoyo, qué actividades disfrutaron más y qué les gustaría hacer la próxima semana.

Este plan promueve la exploración activa, la expresión emocional, la interacción social y el reconocimiento sensorial, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana y adaptado a niños de 3 años.