Planeación Didáctica por Fases Metodológicas
Información Básica
- Nombre del Proyecto: Las emociones básicas
- Asunto o Problema Principal: Limitaciones en el desarrollo socioemocional en los alumnos
- Tipo de Planeación: Por Fases Metodológicas
- Grado: Primer grado de preescolar (3 años)
- Escenario: Aula
- Metodología: Basada en problemas
- Ejes Articuladores: Inclusión
Contenidos y PDAs Seleccionados
Lenguajes (Contenidos) | Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos. |
|---|---|
Lenguajes (PDA) | Comparte las emociones que le provocan. |
Saberes y Pensamiento Científico (Contenidos) | Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad. |
Desarrollo de la Planeación por Fases Metodológicas
Fase 1: Planeación
Planeación
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