Sugerencias de Evaluación Formativa Quincenal

• Observación continua durante actividades para verificar la participación, atención y exploración sensorial.
• Registro de las palabras, sonidos, y rimas que los niños repiten o producen espontáneamente.
• Preguntas abiertas al terminar actividades para evaluar su comprensión y afecto hacia los sonidos.
• Valoración del trabajo en grupo y la colaboración en el mural colectivo.
• Escucha activa durante las dramatizaciones y canciones para detectar su reconocimiento de sonidos y letras.

Este plan busca fortalecer la sensibilidad auditiva, la exploración sensorial y la relación entre sonidos, letras y palabras, promoviendo un aprendizaje significativo y lúdico acorde a las capacidades de niños de 3 años, en línea con la Nueva Escuela Mexicana.