Sugerencias de Evaluación Formativa

• Observación directa durante actividades y juegos, registrando cómo interactúan y respetan las reglas.
• Preguntas abiertas y sencillas para que expresen qué aprendieron y cómo se sienten respecto a las reglas.
• Registro anecdótico de momentos en los que muestran respeto o resuelven conflictos relacionados con las reglas.
• Autoevaluación guiada: preguntarles "¿Qué te gustó más hoy?" y "¿Qué aprendiste?".
• Coevaluación informal, promoviendo que compartan con sus pares lo que más les gustó o lo que aprendieron.

Esta planeación promueve el aprendizaje activo, significativo y lúdico, respetando la edad y las capacidades de los niños de 5 años, en línea con los principios de la Nueva Escuela Mexicana.