Aprendizaje y servicio
Etapa | Descripción | Actividades Sugeridas para 3 años |
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Punto de partida (sensibilización) | Sensibilizar sobre la importancia de los alimentos en nuestra vida, promoviendo la observación y el diálogo en su entorno cercano. |
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Lo que sé y quiero saber | Identificar conocimientos previos y generar curiosidad sobre alimentos saludables y no saludables. |
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Planificación del servicio | Planear actividades para promover el consumo de alimentos saludables en su entorno familiar y escolar. |
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Ejecución del servicio | Participar activamente en acciones que refuercen hábitos saludables alimenticios. |
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Compartir y reflexionar | Valorar lo aprendido y compartir experiencias con sus familias y en el aula. |
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Producto de Desempeño Auténtico
- Dibujo colectivo de un plato con alimentos saludables, elaborado por los niños, representando su comprensión del tema.
- Participación en la actividad de compra y venta de alimentos saludables con juguetes, reflejando su reconocimiento de alimentos sanos.
Sugerencias de Evaluación Formativa
- Observar la participación activa en actividades sensoriales y lúdicas.
- Escuchar y registrar las palabras y expresiones de los niños relacionadas con los alimentos.
- Verificar su capacidad para clasificar y nombrar alimentos saludables y no saludables.
- Valorar la creatividad y el interés en las actividades de dibujo y juego simbólico.
Este proyecto busca que los niños experimenten, descubran y compartan sus conocimientos y experiencias sobre la importancia de una alimentación saludable, promoviendo una actitud positiva y consciente hacia sus hábitos alimenticios dentro del marco de la Nueva Escuela Mexicana.